donderdag 31 januari 2019

Welkom in 'Het Gouden Boke'


Het voorbije kinderparlement werden er een heleboel suggesties gedaan voor een nieuwe aanpak van de refter. Kinderen vonden de middagpauze bij ons op school niet meer zo leuk en daarom zochten we samen naar een nieuw opzet. Zo herschikten we met het 6de leerjaar vandaag alle tafels. Er zijn nu gewone tafels, maar ook statafels. Ook aan de ramen werden tafels voorzien met stoelen zodat je tijdens het eten naar buiten kan kijken. De bloempotjes op de tafels, de themadecoratie ( Valentijn ) en de ' Gouden Bokes' aan het plafond maken er nu een gezellige plek van. Maar ook de indeling van de middagpauze zal er vanaf maandag anders uitzien. 
Wisten jullie dat ...
... je nu zelf mag kiezen of je eerst gaat eten of eerst gaat spelen. 
... het restaurant soms volzet zal zijn en dat je dan even zal moeten wachten. 
... je mag kiezen waar je gaat zitten, met wie en hoe lang. 
... er ook zachtjes gebabbeld mag worden.
... er rustige sfeermuziek zal weerklinken. 
... de naam van ons restaurant bedacht werd door Lander van onze klas. 
... we er allemaal héél erg naar uitkijken en er zeker van zijn dat dit nieuwe concept gaat lukken!








Theatervoorstelling 'Vogelvlucht'

Vanmorgen werden we door een bus van de gemeente opgehaald die ons naar de Altenakapel bracht. Daar werden wij verwacht voor de theatervoorstelling  'Vogelvlucht' van het gezelschap 'Speelman'. 
Het verhaal nam ons mee naar een gebouw waar 2 kinderen vastzaten tussen 4 muren. Ze  waren halsoverkop gevlucht toen de kogels begonnen te vliegen, toen de straat waarin ze speelden veranderde in een hoop puin door de bommen. Toch blijven ze hopen, blijven ze dromen, blijven ze spelen, ongeacht de vreselijke situaties waarin ze zich bevinden. Een héél actuele voorstelling met stof tot nadenken ...






dinsdag 29 januari 2019

Franse woorden meppen


Vandaag maakten we kennis met de nieuwe woordjes van unité 26. Eerst beluisterden we deze en oefenden  de uitspraak. Vervolgens gingen we met de powerpoint aan de slag en om alles nog beter vast te zetten speelden we in groepjes het vliegenmepperspel. Eén leerling trok een kaartje met een Frans woord op en de anderen mepten er op los om uiteindelijk zoveel mogelijk kaartjes te verdienen.













Diagrammen tekenen

Gisteren moesten we als voortaak een enquête invullen over gezonheid.  Deze gegevens werden vanmorgen allemaal verzameld en tijdens de wiskundeles omgezet in diagrammen. En dat laatste was makkelijker gezegd dan gedaan, want hoe begin je daar nu aan? Na wat zoeken, overleggen en de nodige tips slaagde uiteindelijk ieder groepje er in om de gegevens van de klas te verwerken in een diagram. Aan de klas stelden we ons werk voor en trokken er de nodige besluiten uit. Een héél leerzame les waar we al het geleerde in de praktijk mochten toepassen.


















dinsdag 22 januari 2019

In de stijl van ... Vincent van Gogh


Tijdens de muzische les vandaag maakten we kennis met de schilder Vincent van Gogh. We leerden wat over zijn leven en vooral over hoe hij moest "overleven" toen. Zijn schilderijen werden namelijk nog niet verkocht aan de straatstenen. Nu daarentegen ... We bestudeerden zijn typische manier van beweging brengen in het geheel door middel van krullen. Nadien gingen we zelf aan de slag met een winters van Gogh tafereel. Kijk maar mee!





De eerste sneeuwpret


Vanmorgen zaten we met veel ongeduld te wachten op de eerste voorspelde sneeuw. En net voor het begin van onze speeltijd was het dan zover! We kozen er dan ook onmiddellijk voor om onze extra verdiende speeltijd ( door ons gemaakte vrij werk ) vandaag in te zetten! 















Opgelet! Nieuwe klasblog - nieuw adres!

Vanaf nu kan je al onze avonturen volgen op de vernieuwde klasblog : www.klas6sintmichielwaarloos.blogspot.be