In de stijl van ... een echte graffitikunstenaar

Vrijdag gingen we met potlood, kleurpotloden en stift aan de slag als echte graffitikunstenaars. We maakten eerst een schets van onze naam in de typische stijl en zorgden voor de nodige overlappingen. Eénmaal we hier tevreden over waren, kon het inkleuren beginnen. Het werden één voor één kleurrijke, uitbundige prachtexemplaren ( P.S. nog niet iedereen is helemaal klaar 😉).

maandplanning september

Huwelijk papa Noah

Voor Noah van onze klas was het vandaag een wel erg spannende dag. Zijn papa ging namelijk trouwen met Renée. We waren met de ganse klas uitgenodigd om de plechtigheid bij te wonen. Iets voor 11 uur trokken we mooi opgemaakt richting gemeentehuis. Daar volgden en luisterden we geboeid naar de ceremonie. Op het einde mochten wij afsluiten met ons lied dat we speciaal hadden geoefend voor de gelegenheid. We vormden ook een haag buiten aan de trap en zorgden voor de nodige belletjes in de lucht. En na een glaasje bubbels en wat snoep trokken we dan tegen 12 uur terug richting school. En voor de nieuwsgierigen onder jullie : hier vind je alvast wat sfeerbeelden.

Ken jij de Franse entreecode?

In unité 21 leerden we vragen beantwoorden om onszelf voor te stellen in het Frans. Deze vragen worden nu door de juffen gebruikt als entreecode 's morgens. " Quel est ton nom? Quel est ton prénom? Tu t' appelles comment? " waren vanmorgen de vragen die ons gesteld werden en waarop we moesten proberen te antwoorden met een deftige Franse zin. Slaagden we hierin, dan kregen we toegang tot de klas. Lukte dit nog niet, dan moesten we eerst eens goed luisteren naar wat de anderen antwoordden. Voor morgen hebben we alvast een nieuwe code klaar!

Het Franse pad der werkwoorden + bingo

Vrijdag staat onze eerste toets Frans gepland. Daarom spelen we deze week geregeld een Frans tussendoortje om die werkwoorden van het 5de leerjaar goed vast te zetten.

Zo stond er vandaag 'Het pad der werkwoorden' op het programma. We speelden het spel per 2 en moesten  zo snel mogelijk de overkant proberen te halen. Een goede kennis van de vervoegingen van de werkwoorden en een beetje dobbelgeluk waren hiervoor absoluut vereist. De winnaars verdienden ook een knipje in hun kanjerkaart wat uiteraard voor de nodige spanning zorgde!

En na het succes van onze Bingo van de regelmatige werkwoorden, speelden we vandaag ook een Bingo van 'avoir-être-faire en aller'. Twee duo's gingen met een prijs ( knipje in de kanjerkaart ) aan de haal.

De avonturen van Frits en Freddy

Mag ik jullie voorstellen ... Frits en Freddy, onze klasknuffels! Na twee maandjes rust, waren ze weer helemaal klaar voor nieuwe avonturen. De eerste week gingen ze logeren bij Kobe en Camille. En wat een topweek hebben ze achter de rug!  

We luisterden maandag naar het dagboekverslag van onze twee knuffels en keken ook naar de reportage die Kobe en Camille maakten over hun logeerpartijtje.

Kilometerlezen in het zonnetje

De voorbije week zijn we gestart met kilometerlezen in onze klas. Iedere dag na de speeltijd lezen wij een kwartiertje in een zelfgekozen boek en af en toe leest de juf zelf voor. Onze eerste bestemming was Italië in het werelddeel Europa. Iedere bladzijde brengt ons telkens een kilometer dichter bij onze eindbestemming en na ieder leeskwartiertje mag ook één leerling kiezen om al dan niet een 'bolletje' te grabbelen. Hiermee kunnen de kilometers flink verhoogd worden, maar soms worden er ook kilometers afgepakt. Spannend dus. Eens we aangekomen en geland zijn, krabben we het land van bestemming weg op onze wereldkaart en vullen we een infofiche over het land in.

Wisten jullie dat :

... de piloot ons steeds toespreekt voor we aan boord gaan?

... we onze eerste bestemming reeds bereikt hebben?

... we nu op weg zijn naar Noord-Amerika?

... we de voorbije week ook buiten hebben gelezen in het zonnetje?